党务工作者可以围绕哪些课题开展调查
研究
作为党务工作者，开展调查研究是非常重要的一项工作。调查研究是了解社情民意、发现问题、解决问题、制定政策的重要途径。
作为基层党务干部，可能会遇到以下困惑：
1.党建基础工作存在薄弱环节，社区党建活动内容单一，“两新”组织党建工作发展不平衡，硬件设施还需提高。
2.落实党员教育管理制度不严，部分党员党性观念淡薄问题突出；社区自管党员多数工资标准无从考证，没有按照实际标准缴纳党费，并且缴费积极性不高，存在催缴现象。
3
.基层党建工作创新不足，对新形势下基层党建工作出现的新情况、新问题研究不深，科学的工作方法还有待加强。
4.
在工作安排上，创新力度不够，党建工作考评缺乏有效抓手，奖惩机制不完善。项目部党支部党员人数较少、各项制度还不够完善、党员主动学习的积极性不高等。
5
.对新形势下落实好党建工作责任制观念不新、办法不多、措施不力，对党建工作中遇到的新情况、新问题，没有进行深层次的探索和创新，不能以创新的思路、有效的措施抓深抓实基层党建工作。
6.
多数社区仅满足于做好上级要求的“规定动作”，开展活动形式较为单一，特点不突出，亮点不明显，缺乏吸引力和凝聚力。
7.
辖区“两新”组织多，但指导投入还不够，力度不大，导致“两新”党组织作用发挥不明显，工作效果不好。
8.
党建工作责任制度在实际运行过程中，存在落实不到位、职责履行不完全等问题，缺乏及时有效的监管和制约，激励问责机制不够完善。
9.
花费大量的精力用于城中村拆迁、项目建设、信访稳定和民生工程建设等具体事务，抓基层党建投入精力不足，对党建工作重视程度不够。
10.
基层党员教育管理不深入，不严格。
11.
对新形势下基层党建工作的特点缺乏深入系统地研究，思路不够开阔，工作中易受传统思维左右，导致党建创新工作亮点不突出。
12.
没有处理好抓基层党建工作与抓项目建设、抓经济发展的关系，在抓工作中没有均衡用力。
13.
党建工作内容不丰富，缺少创新抓手，对党员的思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，基层党建工作特色不突出，支部阵地作用发挥不明显。
14.
考评手段单一，考评方法不灵活，对考评结果运用不充分。
15
.追责问责机制不健全，存在强考核、弱问责的现象。
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.履行党建责任意识还有不足，缺乏“中心”意识，在实际工作中还存在着就党建而抓党建，与业务工作结合不紧的“自我空转”情况。
17.
抓党员的教育管理还不够有力，对基层党组织党员教育的方法简单、措施不
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