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2022年师范学院学生社团建设管理年度工作总结.docx

DOCX   4页   下载5   2024-10-14   浏览3248   收藏48   点赞35   评分-   2355字   5积分
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2 0 22 年师范学院学生社团建设管理年度工作总结 在过去一年中,学校学生社团管理部在校党委的正确领导、校团委的悉心指导下,始终坚持以服务学生社团为宗旨,求真务实、与时俱进,履行统筹协调、服务监督全校学生社团的职能,秉持 “ 以生为本,全面育人 ” 的理念,打造类型丰富、线上线下、主题鲜明的第二课堂,引导学生社团健康发展,开创校园化生机勃勃、欣欣向荣的新风尚。 一、立足 “ 改革 ” ,深化社团制度革新。 切实强我校学生社团建设管理规范化制度化,充分发挥学生社团育人功能,支持我校学生社团健康有序发展。根据中共教育部党组、共青团中央《高校学生社团建设管理办法》(教党 [*]* )件要求,结合我校《 * 师范学院共青团改革实施方案》的有关规定为导向,召开社团负责人座谈会征求意见,制作学生社团改革调查问卷,收回问卷 * 份,明确改革 “ 时间表 ”“ 路线图 ” ,切实做好学生社团自我革新的 “ 减法 ” 。修订《 * 师范学院学生社团建设管理办法》,成立学校学生社团建设管理评议委员会,强学校党委对学生社团的领导。开展全校学生社团合并、注销工作,着力整改学生社团工作中存在的突出问题,减量提质增效,面向全体学生社团做了深入调研,细致摸查学生社团情况,对原有社团进行重新注册与梳理,对社团负责人的政治立场、学习成绩、组织能力充分考察, 确保社团成立基本条件成熟可靠。在调研基础上推进 “ 撤并改 ” 工作,学生社团总数从 * 个 平稳过渡至 * 个 ,合并性质相同、活动内容相似、功能重复社团 * 个 ,注销因活动质量不高、学期检查不合格社团 * 个 ,并成立新型学院特色社团 * 个 ,根据《办法》要求,确定化体育类社团 * 个 、学术科技类社团 * 个 、思想政治类社团 * 个 、 志愿益类社团 * 个 、自律互助类社团 * 个 、创新创业类社团 * 个 、其他类社团别 * 个 。为合并后出现管理难度的学生社团实行为期一年的 “ 双社长制 ” 管理制度。 二、突出 “ 育人 ” ,打造社团魅力品牌 *-* 学年度我校社团会员共计 * 人,在社团管理部的筹划下,学生社团共举办活动 * 场,累计参与学生 * 人次。学生社团活动色彩缤纷,发挥校园化育人功能,营造百花齐放的社团氛围。社团管理部围绕中心,打造社团品牌活动。社团管理中心组织开展学生社团嘉年华、学生社团师范节、露天电影展映、印山市集 · 旧物不毕业 ” 旧物置换、 “ 追梦书心,黔图似锦 ” 读书月、 “ 清明追思,承志追梦 ” 主题活动、寻找 “ 最美笔记 ” 活动等,参与学生达
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